Projet de renforcement des capacités

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À PROPOS DU PROJET

Ce projet est une approche innovante de renforcement des capacités en recherche et évaluation (R&E) des fournisseurs de service (FS) francophones. 

En fait, à travers des activités concrètes prévues dans le cadre de ce projet, les fournisseurs de services bénéficieront d’une capacité en R&E accrue afin de prendre davantage de décisions concernant un programme, un service, une pratique ou une politique en se fondant sur les meilleures preuves disponibles.

Le projet compte collecter des données pré et post-intervention et comparer les changements dans les connaissances et compétences des participants, ainsi que la manière dont les nouvelles connaissances ont été appliquées et influencent la prise de décision. Le personnel des FS participants et du RIF Centre-Sud-Ouest (RIFCSO) acquerra les compétences et les capacités nécessaires pour rassembler des preuves, mesurer, évaluer et rendre compte des résultats de leurs programmes existants ou programmes futurs.

OBJECTIFS

Accroitre les connaissances et les compétences en matière de recherche et d'évaluation parmi les fournisseurs de services francophones.

Les fournisseurs de services sont capables d’adapter, de concevoir et de mettre en œuvre des solutions novatrices basées sur des données probantes.

Les fournisseurs de services peuvent prendre les meilleures décisions pour augmenter l’efficacité de leur intervention.

PARTENAIRES

Logo SRSA

La Société de recherche sociale et appliquée (SRSA) sera responsable de la gestion du projet, la formation et l’évaluation. Les chercheurs/évaluateurs qualifiés de la SRSA dirigeront les formations. La SRSA sera responsable de mener les activités d’évaluation du projet de renforcement des capacités. 

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Le RIFCSO tiendra un rôle important dans l'identification des fournisseurs de services participants, et tirera parti des relations établies avec les organisations faisant partie du réseau ainsi qu’avec les organisations responsables de la coordination des RIF à travers le Canada. Le RIFCSO agira également en appui à la coordination du projet.

ACTIVITÉS CONCRÈTES PRÉVUES

Identification des besoins et développement d’une stratégie de renforcements des capacités

Cette étape consistera à faire une analyse des besoins des fournisseurs en recherche et évaluation. Il s’agira concrètement d’une enquête rapide et des consultations à travers des entrevues personnalisée et un sondage qui permettront aux FS d’identifier leur besoin. L’étape suivante sera de bâtir un plan de formation et de renforcement de capacités.

Prestation de services de renforcement des capacités en R&E

Cette étape est surtout l’exécution de la stratégie de renforcement de capacités qui sera personnalisée en fonction des besoins de chaque FS. Des formations couvriront des domaines tels que le développement d’indicateurs, le développement d’outils, de systèmes, la collecte et l'analyse de données, l’évaluation des impacts, l'éthique et la réflexivité...etc. Les sujets seront déterminés pour répondre aux besoins identifiés.

Un encadrement/assistance technique personnalisé sera proposé à un nombre réduit de fournisseurs de services qui sera intéressé de développer plus en profondeur leur capacité interne en recherche et évaluation. Une bourse sera offerte aux fournisseurs participants afin de permettre au personnel de s'investir en partie aux renforcements de la capacité en recherche et en évaluation de leur organisation.

Mobilisation des connaissances

Le projet s’engage à mobiliser les connaissances et à faire en sorte que les résultats et les meilleures pratiques du projet atteignent divers publics, en particulier les travailleurs de première ligne qui peuvent aider à combler le fossé entre la pratique et les politiques. Le partage des ressources et des enseignements du projet sera diffusé au sein du secteur de l'établissement francophone à travers le Canada afin de cerner l'intérêt pour les divers outils ainsi que leurs utilités.

Évaluation

Les activités d’évaluation comprendront:

  • Développement d’un plan d’évaluation
  • Analyse de l'environnement afin d’explorer ce qui a déjà été fait en R&E dans le secteur de l’établissement et analyse des besoins des fournisseurs de services en R&E
  • Développement d’outils et collecte de données à travers des enquêtes et des entretiens

Vidéo d'introduction à la formation

CALENDRIER DES FORMATIONS

La formation générale comprend 8 cycles allant de janvier à décembre 2023. Chaque cycle va comprendre une capsule théorique, un atelier pratique et une communauté de pratique en recherche et évaluation et une infolettre. Chaque cycle traitera d’un aspect de la recherche et l’évaluation, comme la cueillette de données, l’analyse des données et l’interprétation des données. Voici une description de chaque activité de la formation générale et un horaire des formations virtuelles.

Capsule théorique

Une vidéo autoportante d’environ 10 minutes ou les personnes participantes vont découvrir les concepts théoriques liés à la recherche et l’évaluation. La capsule théorique sera acheminée aux personnes participantes une semaine avant l’atelier pratique.

Atelier pratique

 Un atelier virtuel où les personnes participantes vont mettre en pratique les concepts théoriques de la capsule théorique en plus de découvrir les meilleures pratiques quant à la rechercher et l’évaluation. Les chercheurs de la Société de recherche sociale appliquée animeront cet atelier (SRSA).

Communauté de pratique en recherche et évaluation

Une session virtuelle informelle de 60 minutes où les personnes participantes pourront partager leurs meilleures pratiques, réflexions, idées et questions à l’équipe de la SRSA, Réseau d’immigration francophone du Centre-Sud-Ouest de l’Ontario (RIFCSO) et les autres fournisseurs de services de la région.

Infolettre

Un courriel qui comprendra un résumé du cycle de formation en cours, des ressources supplémentaires et un aperçu des formations à venir.

RESSOURCES

Cycle

Contenu

Atelier pratique (session virtuelle)

Communauté de
pratique en recherche et évaluation (session virtuelle)

Ressources

1

Introduction à la recherche et l’évaluation et méthodes qualitatives, quantitatives et mixtes

18 janvier 2023

1 février 2023

2

Questions de recherche, modèle logique, modèles d’évaluation

1 mars 2023

5 avril 2023

3

Collecte de données quantitatives

3 mai 2023

17 mai 2023

4

Analyse des données quantitatives

21 juin 2023

21 juin 2023

5

Collecte de données qualitatives

30 août 2023

30 août 2023

6

Analyse de données qualitatives

20 septembre 2023

20 septembre 2023

7

Visualisation des données de recherche

18 octobre 2023

18 octobre 2023

8

Plan de rapport d'évaluation

22 novembre 2023

22 novembre 2023

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youssef.afkir@cschn.ca